Читать. Что это значит?

Уметь читать это обязательный навык в современном мире. Но все чаще слышно от детей: “не хочу”, “не могу”.  И это понятно, потому, что многим детям это очень трудно, т.к. многие внутренние мозговые процессы еще не совсем хорошо работают. Результатом могут быть:

-          Часто нежелание крохи читать, связанно с неумелыми действиями родителей, которые хотят, что бы их детки быстро научились читать, читали четко и правильно, а в случае неудачи, наказывают словом или делом.

-         Сейчас много детей с минимально-мозговыми дисфункциями, то есть крошечными поражениями мозга, которые тем не менее могут сильно мешать. ММД могут компенсироваться до школы и вылезают уже под нагрузкой, которую ребенок получает в начальных классах. 

-         Загрузка информационным мусором (телевизор, интернет, реклама, постоянный шум). Ребенок, который постоянно растет при включенном телевизоре, часто оказывается с задержкой речи. В телевизоре все показано визуально и не требует от ребенка включения логического мышления и воображения.

-         Логопедические проблемы у детей, т.е. проблемы с фонематическим слухом. Ребенок, который плохо произносит какие-то звуки, он еще их скорее всего и не различает и это вылазит когда ребенок начинает писать, читать.

Для ребенка легче запоминается информация, которая четко структурирована, поэтому важно уделять внимание какому-то особенному обучению чтению. Какой бы способ вы не подобрали вместе со своим ребенком, заниматься с крохой нужно регулярно и не в коем случае не заставлять. Всякие увлекательные задания, только укрепят интерес крохи. Чтение может войти в жизнь ребенка незаметно, радостно и будет приносить удовольствие на протяжении всей жизни.